识组词有哪些？
答：识组词有：认识、识别、标识、识字、识人、、见识、款识、常识、共识、才识。
例句、
1、他认识到自己有些理屈，就不再争辩了。
2、认识到自己的错误，就要坚决改正。
3、对有争议的问题展开辩论，既能活跃思想，又能提高认识。
4、经过激烈的争论，大家终于统一了认识。
5、我和小王以前是同学,可前天见到她时,她却假装不认识我。
识字方法？
感谢邀请和阅读。识字方法要根据孩子的年龄、兴趣调整。世界上没有一种适合所有人的学习方法，以下就识字不同的载体做一个介绍，每个方式都各有优劣：
（一）字卡记忆
汉字启蒙要根据孩子所处年龄段，制定符合儿童心理发展水平的教育目标。闪卡的学习方式简单易操作，但很容易让识字过程变得枯燥灌输。同时，字卡着重于单字记忆，脱离的文字的语境，不跟阅读相结合，无法起到提升阅读水平的作用。 孩子用字卡识字，记得快，忘得也快，家长如果比较急，很容易因此责备孩子，影响孩子的学习兴趣。“被动识字”的教学方式非常不适合学龄前儿童。单纯使用“识字卡”认字法,是因为这是一种基本脱离“语言环境”的认字方式,与语言学习规律背道而驰。所以字卡不是不能用，是不能当成唯一的手段，填鸭式地要求孩子识记。
（二）阅读记忆
让孩子读书，从阅读认字，是当下很推崇的方法。这样能让孩子在阅读的同时，对文字产生兴趣，而识字最终的目的就是阅读。这种方法对很多阅读习惯良好的孩子有效，一些孩子没有养成阅读习惯，没有阅读兴趣，勉为其难地看绘本，其实眼睛根本就没有观察图、也没有看字。还有一些孩子，对绘本的画面更感兴趣（其实在绘本阅读的时候，也并不推荐大家强迫孩子一字一字的指读，这样会影响阅读兴趣），这种时候阅读在短期内无法达到识字的目的。
（三）APP识字
现在有很多识字APP，做得都挺好，悟空识字、洪恩识字都能牢牢抓住孩子兴趣，用游戏方式认字。但是家长要注意的是，识字APP的效果更多体现在通过游戏让孩子不反感识字，因为这些app的游戏真的还挺好玩的。用app教孩子识字的家长，一定要用app配合绘本，让孩子通过app认识的字，在实际阅读中能得到再次复现，从识字转向阅读。
（四）生活识字
走在街道上、去超市、去学校……孩子身边都是汉字的母语环境。只要孩子对认字开始感兴趣了，不妨在生活中随时指认。慢慢日积月累，孩子在生活中就能认识很多字了。
总而言之，字卡、绘本、APP、生活，都是孩子认字的渠道，大家一定记得识字是为了阅读，不要把专注点放在每天认字的数量上，放松心情，给孩子营造一个自然而然地读书识字环境，日积月累，相信孩子的学习能力是超强的！
本人从当妈妈后关注孩子识字启蒙，探索实践了几套方法，有一些心得，希望对你有帮助。
青蛙写诗的11个识字组词
课文《青蛙写诗》的11个识字组词：雨（雨天、大雨、雨伞）、风（风车、大风、秋风）?、写（写字、写作、写信）、诗（诗歌、古诗、诗句）、吗（好吗、对吗、可以吗）、给（给我、送给、献给）、当（当心、当时、每当）、个（一个、几个、个性）、串（一串、两串、串通）、们（我们、她们、你们）等。
知识的识有那些组词
识别，常识，识字，学识，赏识，共识，款识，附识，强识，博识，结识，识趣，胆识。
识组词有哪些
1、识别：辨认，辨别，区分，分辨；
2、常识：普通的知识，一般的知识；
3、识字：认识文字；
4、学识：学问知识；
5、共识：指一个社会不同阶层、不同利益的人所寻求的共同认识、价值、理想；
6、款识：指古代钟鼎彝器上铸刻的文字；
7、赏识：看中人的才能或了解作品的价值而予以赞赏；
8、附识：附记， 附在文章、书刊上的有关记述；
9、强识：亦作彊识，强于记忆；
10、博闻强识：形容知识丰富，记忆力强。
用“改”字组词分别填入两个括号里:1.王大叔从网上学到了不少农业科学知识，经过实践，他家种的桃子
- 种得到了( )2.我们班的几个班干经常帮助同学们( )学习方法。
- 改良，改善
识字组词有哪些
- 相关的组词：认识、知识、见识、常识、识别识字、学识、赏识、共识、博识标识、识趣、胆识、附识
用举组词不识什么成语
- 成语，不识抬举
认识的识怎样组词
- 认识的识怎样组词 ：认识、知识、见识、常识、识别、识字、学识、赏识、共识、博识、标识、识趣、胆识、附识、结识、才识、相识、识荆、识破、卓识、识羞、熟识、搭识、识货、意识、识见、识相、款识、辨识、拜识、
用传来组词，传什么知识
- 传授知识 传播知识 传达知识
潜意识的潜怎么组词
- 潜伏，潜规则
