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什么如牛成语大全四个字的(高雅有意境的四字成语)

高雅有意境的四字成语?

一、空谷幽兰

解释:山谷中优美的兰花。形容十分难得,常用来比喻人品高雅。

出自:清·刘鹗《老残游记》第五回:“空谷幽兰,真想不到这种地方,会有这样高人。”

二、典则俊雅

解释:端庄高雅而标致。

出自:清 曹雪芹《红楼梦》第十四回:“一切张罗款待,都是凤姐一人周全承应……[凤姐]洒爽风流,典则俊雅,真是‘万绿丛中一点红’了,——那里还把众人放在眼里,挥霍指示,任其所为。”

三、纯一不杂

解释:纯:纯粹;一:单一;杂:驳杂,不纯洁。形容纯粹、单一,没有杂质。

出自:近代 鲁迅《“题未定”草》:“东林党也有小人,古今来无纯一不杂的君子群。”

四、冰清玉洁

解释:像冰那样清澈透明,像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白(多用于女子)。

出自:汉·司马迁《与挚伯陵书》:“伏唯伯陵材能绝人,高尚其志,以善厥身,冰清玉洁,不以细行。”

五、才望高雅

解释:形容人富有才学,享有很高的声望,不同流俗。

出自:后晋 刘昫《旧唐书·陆象先传》:“陆景初才望高雅,非常所及。”

六、高情逸态

解释:高情:高雅的情趣;逸态:安闲的神态。高雅的情致,安逸的仪态。

出自:明·汤显祖《紫钗记·谒鲍述娇》:“姿质秾艳,一生未见;高情逸态,事事过人。”

七、阳春白雪

解释:原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。

出自:战国·楚·宋玉《对楚王问》:“其为《阳春》、《白雪》;国中属而和者不过数十人。”

八、浮生若梦

解释:浮生:空虚不实的人生;若:象。把人生当作短暂虚幻的梦境。

出自:唐·李白《春夜宴从弟桃花园序》:“夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何。”

九、沅芷湘兰

解释:本指生于沅湘两岸的芳草,后用以比喻高洁的人或事物。同“沅芷澧兰”。

出自:清·方文《酬邹师可见投之作》诗:“沅芷湘兰昔所闻,十年今始觏群芬。”

十、泓峥萧瑟

解释:形容诗文意境深远。引申指幽雅恬静。

出自:南朝宋刘义庆《世说新语·文学》:“郭景纯诗云:‘林无静树,川无停流。’阮孚云:‘泓峥萧瑟,实不可言。每读此文,辄觉神超形越。’”

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一衣带水、一潭死水、一败如水、一廉如水、一清如水、一泓清水、一贫似水、一洼死水、一湾死水等。成语是汉语词汇中定型的词。成语,众人皆说,成之于语,故成语。成语多为四字,亦有三字、五字甚至七字以上。成语是中国传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的,承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,它代表了一个故事或者典故。

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  • 白面儒生 犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。 白面书生 指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。 百弊丛生 百:形容多;弊:弊端,害处。各种弊害都产生出来了。 百死一生 形容生命极其危险,处于死亡的边缘。 半死半生 ①未全死。②比喻无意义、无生气的苟且的生活。 北郭先生 用以指隐居不仕的人。 笔底超生 犹言笔下超生。超生:佛家语。为了免使他人受难,书写时,在用意和措词方面都给予宽容或开脱。 笔下超生 超生:佛家语,指人死后灵魂投生为人。为了免使他人受难,书写时,在用意和措词方面都给予宽容或开脱。 髀里肉生 髀:大腿。因为长久不骑马,大腿上的肉又长起来了。形容长久过着安逸舒适的生活,无所作为。 髀肉复生 髀:大腿。因为长久不骑马,大腿上的肉又长起来了。形容长久过着安逸舒适的生活,无所作为。 超度众生 佛教用语。用念经来使死人脱离苦海。也泛指做善事。 出死入生 ①从死亡里获救。②犹出生入死。 寸草不生 寸草:一点儿草。形容土地贫瘠,连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。 大人先生 旧时指有身分有地位的人。有时带讽刺意味。 刀俎余生 犹虎口余生。 道学先生 指思想、作风特别迂腐的读书人。

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  • 悖入悖出 悖:违背、胡乱。用不正当的手段得来的财物,也会被别人用不正当的手段拿去。胡乱弄来的钱又胡乱花掉。 必恭必敬 恭、敬:端庄而有礼貌。形容态度十分恭敬。 毕恭毕敬 形容态度十分恭敬。 卜夜卜昼 卜:占卜。形容夜以继日地宴乐无度。 卜昼卜夜 卜:占卜。形容夜以继日地宴乐无度。 不卑不亢 卑:低、自卑;亢:高傲。指对人有恰当的分寸,既不低声下气,也不傲慢自大。 不茶不饭 不思饮食。形容心事重重。 不痴不聋 人不傻,耳朵也不聋。常与“不成姑公”连用,意为不故作痴呆,不装聋作哑,就不能当阿婆阿公。形容长辈要宽宏大量。 不瞅不睬 不看也不答理。 不打不成相识 指经过交手,彼此了解,结交起来就更投合。 不悱不发 悱:心里想说而说不出来。发:启发。指不到学生想说而说不出来时,不去启发他。这是孔子的教学方法。 不愤不启 愤:心里想弄明白而还不明白。启:启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。这是孔子的教学方法。 不丰不杀 丰:厚;杀:减少。不奢侈也不啬俭。不增加也不减少。 不尴不尬 比喻左右为难,不好处理。也形容样子别扭。 不古不今 指事物不正常,古代现代都不曾有过。原讥讽人学无所得却故作诡异。后常比喻折衷。 不管不害恭愤枷莅磺缝委俯莲顾 指对人不照料,也指举动莽撞,不顾别人。 不哼不哈 不言语,该说而不说。 不即不离 即:接近,靠近;离:疏远,离开。指对人既不接近,也不疏远。多指对

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