的字的多音字组词是什么？
的的多音字组词语有：
1、的de：小的、有的、伍的、指的、的颅、的役、扑的、文的、撒的等。
2、的dí：的确、的当、的证、的真、的卡等。
3、的dì：目的、标的、破的、鹄的、中的等。
4、的dī：的士、娇的的。
同音词和多义词的区别
同音词和多义词的区别：
1、意思不同。同音词指的是两个不同的词具有相同的读音。多义词指的是一词多义，一个词具有好几种有某种内在联系的意思。
2、联系不同。多义词不同的意思之间具有某种内在联系。而同音词只是读音相同，意思之间没有任何关系。
多义词的几个意义中，有的是最初的或常用的意义，叫基本义；有的是从基本义引申出来的意义，叫引申义；有的是通过用基本义比喻另外的事物而固定下来的意义，叫比喻义。
在使用时，在一定的语境（上下文）中一般只表示其中的一个意义。
同音词的各个词的词义毫不关联，多义词的几个意义之间有明显的派生意义；同音词是指一组词，多义词是指一个词。同音词在语言中可以用来构成谐音双关的修辞手法。
尽的多音词怎么组词
“尽”共有两个音，分别组词如下：
1、尽量、尽管、尽让、尽先、尽自、尽快、尽多、尽早、尽多尽少、尽然有序；
2、尽兴、尽头、尽量、尽力、尽情、竭尽、尽职、耗尽、尽着、无尽、尽责、尽心、自尽、尽忠、尽然、罄尽、净尽、穷尽、尽数、大尽。
为什么文言文多是单字表意而白话文多用双音词
文言文是书面语，而白话文来源于口头语，因此原因就很明显。古代特别是造纸术发明以前，书写材料价格高昂，因此经济性就成为了一个重要的考虑因素，能够用压缩率高的方式书写是很有吸引力的方式。而口头语避免使用单字则是由于重码率太高，极易引起误解。因此书面语和口头语虽然互相渗透，但是仍然按照各自的需求独立演化。
把的多音词是什么
- 把的多音词是什么
- 把柄 bǎbǐng 把子 bàzi
和:的多音词
- he和平huo暖和 都是二声
春分的“分“字是多音词吗
- 分 [fēn]区划开：～开。划～。～野（划分的范围）。～界。～明。条～缕析。～解。由整体中取出或产生出一部分：～发。～忧。～心劳神。由机构内独立出的部分：～会。～行（háng ）。散，离：～裂。～离。～别。～崩离析。～门别类。辨别：区～。～析。区划而成的部分：二～之一。一半：人生百年，昼夜各～。春～。秋～。分 [fèn]名位、职责、权利的限度：～所当然。身～。～内甫海颠剿郯济奠汐订搂。恰如其～。安～守己。构成事物的不同的物质或因素：成～。天～（天资）。情～（情谊）。料想：“自～已死久矣”。同“份”，属于一定的阶层、集团或具有某种特征的人：知识～子。
塞字的多音词是什么
- 塞组词 ：堵塞、语塞、闭塞、要塞、塞责、壅塞、塞北、塞外、哽塞、边塞、梗塞、栓塞、塞子、旋塞、充塞、填塞、鼻塞、淤塞、搪塞、蔽塞、塞车、拥塞、耳塞、
求正确答案！！！！！！！是多音词吗
- 应该是shào nián
分的多音词是什么
- 缘分 yuán fèn 分外 fèn wài 部分 bù fèn 恰如其分 qià rú qí fèn 分析 fēn xī 泾渭分明 jīng wèi fēn míng 积分 jī fēn 分歧 fēn qí 入木三分 rù mù sān fēn
除了用每天早读的方法记忆高中多音词汇的长期方法外如(载歌载舞)载有两个读音，还有什么快速记忆和区分
- 除了用每天早读的方法记忆高中多音词汇的长期方法外如(载歌载舞)载有两个读音，还有什么快速记忆和区分一字多音的方法呢？
- 当然是记忆法啦，把一个单词拆分成你熟悉的，再加以联想，让开卷考试不是梦！
