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六年级上册语文课文人教版电子书(六年级下册语文有多少课文)

六年级上册语文第一课古诗人教版?

《宿建德江》唐,孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。

《六月二十七日望湖楼醉书》。

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

《西江月.夜行黄沙道中》宋辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉,稻花香里说丰年,听取蛙声一片,七八个星天外两三点雨山前,就是茅店社林边。路转西桥忽现。

六年级下册语文课本共多少篇课文?

21篇课文。

六年级下册语文课本一共有五个单元,其中有21课。六年级下册特殊,只有五个单元。

本册语文课本共计六个单元,第一单元《北京的春节》,《腊八粥》,《古诗三首》等,第二单元《鲁滨逊漂流记》节选,其中《骑鹅旅行记》,《汤姆.索亚历险记》等节选是略读课文,这些都不难,三四年级的时候课外读物有涉及到。第三单元《匆匆》,《那个星期天》等,一直到第六单元《综合性学习.难忘的小学生活》。

六年级人教版上册语文课本第6课内容

  • 语文书借别人了,我们要抄第六课《怀念母亲》,辛苦大家打字帮忙了!
  • 我一生有两个母亲,一个是生我的母亲,一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。&x3000;&x3000;我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。&x3000;&x3000;后来我到德国留学,住在一座叫哥廷(tíng)根的孤寂的小城,不知道为什么,母亲频来入梦。我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什幺,我这个母亲也频来入梦。&x3000;&x3000;为了说明当时的感情,我从初到哥廷根的日记中摘抄几段:&x3000;&x3000;1935年11月16日&x3000;&x3000;不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候,活动起来。我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头.&x3000;&x3000;11月18日&x3000;&x3000;好几天以前,房东太太就对我说,她的儿子今天回家,从学校回来,她高兴得不得了……但她的儿子一直没有回来,她有点沮丧。她又说,晚上还有一趟车,说不定他会回来的。看到她的神情,我想起自己长眠于故乡地下的母亲,真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!&x3000;&x3000;11月20日&x3000;&x3000;我现在还真是想家,想故国,想故国的朋友。我有时想得简直不能忍耐。&x3000;&x3000;11月28日&x3000;&x3000;我仰躺在沙发上,听风路过窗外。风里夹着雨。天色阴得如黑夜。心里思潮起伏,又想到故国了。&x3000;&x3000;我从初到哥廷根的日记里,引用了这几段。实际上,类似的地方还有很多,从这几段中也可见一斑了。一想到生身母亲和祖国母亲,我就心潮腾涌,留在国外的念头连影儿都没有。几个月以后,我写了一篇散文,题目叫《寻梦》。开头一段是:&x3000;&x3000;夜里梦到母亲,我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候,梦却早不知道飞到什么地方去了。&x3000;&x3000;下面描绘在梦里见到母亲的情景。最后一段是:&x3000;&x3000;天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅(chàng)望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。&x3000;&x3000;我在国内的时候,只怀念,也只有可能怀念一个母亲。到国外以后,在我的怀念中增添了祖国母亲。这种怀念,在初到哥廷根的时候异常强烈。以后也没有断过。对这两位母亲的怀念,一直伴随我度过了在欧洲的十一年。

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