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鸿鹄之志的成语故事及寓意简短 鸿鹄之志的成语故事及寓意? 鸿鹄之志的成语意思

一、鸿鹄之志的成语故事及寓意?

鸿鹄之志的成语故事

成语:鸿鹄之志

拼音:hónghúzhīzhì

解释:鸿鹄:天鹅,比喻志向远大的人;志:志向。比喻远大志向。

成语故事:

秦朝末年,有个叫陈涉的人,是当时的农民起义领袖其中一个。

陈涉小时候家里很穷,经常被人雇佣耕田。一天,他在耕作休息时,对社会的不公平现象,越想越是气愤,就对一块休息的人说:如果有一天我变得富裕了,一定不会忘记你们的。同伴听了他的话,都讥笑他是异想天开,白日作梦。他不禁叹息说:唉,燕雀怎能领悟鸿鹄的远大志向呢!

鸿鹄:天鹅。这个成语比喻有远大志向。

二、成语故事及寓意?

没有成语故事及寓意,只有揠苗助长的故事:

春秋时期,宋国有一个农夫,他总是嫌田里的庄稼长得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,觉得禾苗好像总没有长高。他心想:有何办法能使它们长得高些快些呢

有一天他来到田里把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗,一棵一棵地拔真费了不少的力气,等他拔完了禾苗,已经累得筋疲力尽了,可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说:“今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了好几寸!”他儿子听了,赶忙跑到田里去看,发现田里的禾苗全都已经枯死了。

三、德輶如羽的意思及成语故事?

德輶如羽指施行仁德并不困难,而在于其志向有否。同“德輶如毛”。[拼音]déyóurúyǔ[出处]晋·张华《励志诗》之三:“仁道不遐,德輶如羽。求焉斯至,众鲜克举。”[近义]德輶如毛

四、窃玉偷香的意思及成语故事?

冰清玉洁

冰清玉洁[bīngqīngyùjié]

释义

[bīngqīngyùjié]

像冰那样清澈透明,像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白(多用于女子)。

出处

汉·司马迁《与挚伯陵书》:“伏唯伯陵材能绝人;高尚其志;以善厥身;冰清玉洁;不以细行。”

例句

1.她虽然混迹风尘,却是~,实在难得。

五、闭月羞花的意思及成语故事?

释义

闭:藏;羞:羞愧。使月亮躲藏,使鲜花羞惭。形容女子极貌美。常与“沉鱼落雁”连用。

“闭月羞花”是元杂剧的剧作家为了与“沉鱼落雁”四字配对,灵活创造出来的。

六、经典的成语故事及感悟?

《程门立雪》

中的杨时虚心好学、尊敬师长的灵魂深深的打动了我

《刮目相看》让我知道:用陈旧的眼光看人,往往看不到对方提高的地方。要用提高的眼光看待对方,全面而正确地评价对方,才是正确的。

《得过且过》提醒我:不要由于一时的好而骄傲,要做好长远打算,不然最后,就变成别人笑你了!《画蛇添足》告诉我:做任何事都要实事求是,不卖弄智慧,否则非但不能把事务做好,反而会把事务办砸。我们在日常生活中,不要自作智慧,不要做那些多余的事务。《盲人摸象》说明:做何事务都要仔细观察,不要象盲人摸象一样只看到事物的一面。去年暑假,妈妈给我报名学游泳,刚开始我很兴奋,以为游泳非常好学,就是在水里泡泡,玩玩,可是真正学了,我才发现学游泳非常的辛苦。

七、有趣的成语故事及寓意?

成语小故事—-疑邻盗斧

从前有个乡下人,丢了一把斧子。他以为是邻居家的儿子偷去了,于是处处注意那人的一言一行,一举一动,越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来,丢斧子的人找到了斧子,原来是前几天他上山砍柴时,一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后,他又碰见了邻居的儿子,再留心看看他,怎样也不像贼了。

疑邻盗斧:不注重事实根据,对人、对事胡乱猜疑。

八、不贪为宝的成语故事及解释?

“不贪为宝”成语故事:

鲁襄公十五年,宋国有个人得到一块宝玉,将它献给子罕,子罕不接受。宋人说:“我把它给玉工鉴定,玉工认为它是宝物,因此我敢献给无论兄弟们。”子罕说:“我以不贪为宝,而你以玉为宝。你把宝给了我,当然丧失了宝;但我收下了你的玉,也就丧失了不贪这个宝。这样,双方都丧失了宝。不如各守其宝。”

“不贪为宝”表示以不贪为可贵、崇高,也表示廉洁奉公。

九、刻舟求剑的成语故事及解释?

刻舟求剑一个寓言故事演化而成的成语,出自《吕氏春秋·察今》。

该成语一般比喻死守教条,拘泥成法,固执不变通的人。在句子中多作谓语、定语或状语,多含贬义。

故事的由来:战国时,楚国有个人坐船渡江。船到江心,楚人一不小心,随身携带的一把宝剑滑落江中,他赶紧伸手去抓,可惜为时已晚,宝剑已经落入江中。船上的人对此感到非常惋惜。

那楚人似乎胸有成竹,马上掏出一把小刀,在船舷上刻上个记号,并且对大家说:“这是宝剑落水的地方,因此我要刻上一个记号。”

大家都不领悟他为何要这样做,也不再去问他。

船靠岸后,那楚人立即在船上刻有记号的地方下水,去捞取掉落的宝剑。楚人捞了半天,始终不见宝剑的影子。他觉得很奇怪,自言自语地说“我的宝剑不就是从这里掉下去的吗?我还在这里刻上了记号,现在怎样会找不到呢?”

听他这么一说,那些人纷纷大笑起来,说道:“船一直在行进,而你的宝剑却沉入了水底,不会随船移动,你又怎能找得到你的剑呢?”

剑落水中只会沉底,这是普通常识。船走远了,还要在船底下找那早掉下水去的剑,真是愚蠢可笑。假使船是静止的,剑沉水底,在船的落剑处刻上记号顺着记号下水找剑,天然有可能找到。无奈剑沉水底就不动了,船却在不断移动。这个客观事实没在求剑的人的头脑里得到反映。他一心以为剑从何处落下去,就从何处去找,必能找到。他的认识同客观事实不一致,结局天然只有失败。用这样一个比喻来讽刺死抱着教条的人。

这则成语包含着两层道理。一层是,人的想法认识如果不符合客观实际,就不会把事务做成功。另一层是,客观实际是不断提高变化的,如果把陈规旧章当成解决新难题的法宝,也要闹笑话。作者这种想法是朴素的唯物想法,辩证想法。

十、井底之鞋的成语故事?

井底之鞋这个成语,讲的一个人只看到自己小小的一隅,不肯接受别人的意见或看法,与自己的见解相差极大。据传,古代有一个人想找一双鞋,却只在井底里找,从未走出去寻找。当他告诉别人他正在找一双鞋时,别人都劝他到外面去找,但他总是觉得自己在井底就能找到想要的鞋。最终,他只能在井底里独处,再也找不到鞋了。这个故事告诉我们应该放下偏见,开放心态,多接受别人意见和建议,才能拓宽视野,让自己不断提高。


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