“作”字去掉单人旁是什么字啊？
乍
部首：丿
五笔：THFD
笔画：5
繁体：乍
读音：[zhà]
基本释义:1.刚刚；起初。 2.忽然；突然。 3.同“奓”（zhà）。4.姓。
九项作业分别是哪九项？
除动火作业、临时用电作业、受限空间作业、高空作业、抽堵盲板作业、吊装作业外，还有动土、断路、设备检修三项。
盲板抽堵：在设备抢修或检修过程中，设备、管道内存有物料(气、 液、固态)及一定温度、压力情况时的盲板抽堵，或设备、管道内物料经吹扫、 置换、清洗后的盲板抽堵。
1、在有毒介质的管道、设备上进行盲板抽堵作业时，作业人员应按GB/T11651的要求选用防护用具。
2、在易燃易爆场所进行盲板抽堵作业时，作业人员应穿防静电工作服、工作鞋。
3、生产车间（分厂）应预先绘制盲板位置图，对盲板进行统一编号。
4、盲板抽堵作业时，作业点压力应降为常压，并设专人监护。
5、不应在同一管道上同时进行两处及两处以上的盲板抽堵作业。
临时用电：电源电压等级能触及人身伤亡，属于短期使用而不宜按正规要求安装的动力、照明、试验等线路，对于达不到电气安装规程要求的正式线路统视为临时线路。
动土作业：挖土、打桩、地锚入土深度0.5米以上；地面堆放负重在50kg/㎡以上；使用推土机、压路机等施工机械进行填土或平整场地的作业
今天亲戚来我家玩 带了他们家的狗 然后我正在写作业 作业不小心尼玛咬烂了 我写了的啊，，，
- 老师不会相信的 我觉得这个时候你应该把狗和作业放到一起拍张照 有图有真相
东中寒假作业 作文题目：翱翔在变化的世界里 求作文
- 翱翔在变化的世界里金秋十月，丹桂飘香。在收获的季节里，我们迎来了伟大的祖国六十周岁生日。万民同庆，举国欢腾，普天欢庆全国人名的伟大节日。 六十年前的这的一天，中国味的领袖毛泽东庄严宣告：中华人民共和国成立了！从此，中国人民迈开巨大的步伐，意气风发的坐在社会主义大道上。特别是1978年党的的十一届三中会以来，在邓小平理论的指引下，中国共产大领导全国人民，沿着中国特色的社会主义方向展翅翱翔，祖国插上了革命开放的翅膀，中国的综合国力迅速增强，人民的生活质量年年提高，祖国日新月异的变化令世人瞩目。 是啊！仅仅六十周年，祖国发生了翻天覆地的变化。记得那天通往家乡的路，我五岁时还是一条泥泞的小路，现在成了宽阔的水泥马路，两边不再是简陋的，低矮的草房，而是一栋栋楼房或一座座砖瓦房。中国的变化难道不是全世界人刮目相看吗！ 今年是世界反法西斯及中国人民抗日战争胜利64周年，中国人民不会忘记，64年前那些男玩的荧幕形象：小兵张嘎，狼牙山五壮士，闪闪红星中的潘冬子，红岩中的江姐，红色娘子军中的吴琼花……不仅唤醒了一代人对过往历史的怀念，而且呼唤着和平年代中的英勇和坚贞。六十年可以让一个豆蔻女儿成为一个白发老人；六十年可以将一个牙牙学语的孩童变为已过花甲的老人；六十年，可以让两代人先后做过“而立”…… 记得2001年7月13日的晚上，那是一个不眠之夜。当宣布北京作为2008年奥运会举办城市时，中国人赢了！流泪了！谁会容忍美国轰炸我国驻南斯拉夫大使馆！谁能容忍日本教科书随意改写“南京大屠杀”这一事实？一个具有几千年文化历史的中国，它受过非人的侮辱，使它变得更加坚强，更加长盛不衰。为什么？因为中国人民有坚韧不拔的意志，有坚持不懈的精神。能够就守住百年的磨难，有这样会害怕挫折呢？ 60年风风雨雨，60年沧桑巨变，谁也不会忘记60年前的一个历史见证。我们坚信祖国明天会更好！【资料源自百度搜索==望采纳】
有限空间作业前必须通风几小时
有限空间作业前必须通风半个小时。存在有限空间作业的企业，应严格执行“先通风、再检测、后作业”的原则，未经通风和检测，严禁作业人员进入有限空间作业。而且，工作环境发生变化时，应视为进入新的有限空间，重新通风和检测后方可进入。
实施检测时，检测人员应处于安全环境，检测时要做好检测记录，包括检测时间、地点、气体种类和检测浓度等。检测指标包括氧浓度值、易燃易爆物质（可燃性气体、爆炸性粉尘）浓度值、有毒气体浓度值等。
MRB作业流程是什么
MRB作业流程如下：
MRB的作业流程每个企业都不会太一样，MRB的职责基本上都是处理企业中的不合格物料或呆料。
常用的比较集中在IQC阶段，其实有些企业还包括设计变更后的物料，长期不用的呆料或半成品，甚至成品的处理。
快速完成作业的方法
1、养成定时做作业的习惯，寻找一个固定的时间段做作业，形成规律，到了固定的间即能主动去做作业，不会因其他事情或原因而轻易挤占做作业的时间，有利于提高作业的速度和效率；
2、做作业之前准备好相关用品，准备好相关的课本、参考书、作业本和文具，以免做作业的过程中因为缺少东西而东翻西找，分散注意力，浪费并延长做作业的时间；
3、先易后难，在做作业前先把当天要完成的作业都大致地看一遍，确定难易程度，按照先易后难的原则安排做作业的次序，因为先做容易的题目，顺利地做完之后，有利于激发写作业的兴趣和提高写作业的自信心，先做难做的作业既费时间又费精力，再做其他作业时，即会感到疲劳，影响后面作业的质量和速度；
4、集中注意力独立完成，运用书上的知识，加上自己独立的思考，做出的答案会在脑中留下深刻的印象，在做作业中，应当去回忆并理解课堂上学习的知识，寻找课堂上学的知识和所做练习题的关联，既有利于复习所学知识，又有利于根据题目之间的联系举一反三，增加做题速度，更快地完成作业。
如何防止打瞌睡啊写作业的时候
1、强行自制自己。
2、夜晚保证充足的睡眠和质量，不要熬夜太晚，老师是不会留作业让学生熬到太晚的，只要自己把握好时间，不要太懒惰，早点做完作业，就去睡觉，睡眠是可以保证的。
3、饭后多喝些水，多喝水可以让新陈代谢加快，血液循环畅通，这样也会让你在学习中精神起来。
4、保持良好的生活习惯，调整好自己的生物钟，早睡早起。不但身体健康，也能让你在学习工作中，不那么困倦。
5、课间适当运动一下，不但可以活动筋骨，还可以让脑子休息一下，眼睛放松。对于缓解上课睡觉有很多的好处。
6、对你所学习的知识产生兴趣，其实这个是最主要的，如果你对所学习的东西有强烈的兴趣，那么即使困，也不会睡觉了，慢慢的调整好，以后就不会困了。
如何对待学生抄作业
第一，分析抄作业的原因：
1、作业布置太多，学生来不及做；
2、作业难度大，学生不会做；
3、学生偷懒；
4、学生缺乏学习兴趣，为了应付老师的差事；
5、学生的自卑心理作怪，不相信自己的能力；
6、学生的虚荣心理；
7、先天智力不足；
第二，针对以上原因对症下药：
1、做好学生抄袭者和被抄者的工作，指导和鼓励学生之间进行良好的学习合作关系；
2、尊重学生的自尊心。不当众指责学生的抄袭行为或进行处罚、辱骂，否则会严重挫伤学生的自尊心，给教师以后的教学效果带来不利；
3、正面激发学生的自信心。向学生说明抄袭的不利之处，教育学生要相信自己的能力，并指导学生独立完成作业；
4、作业尽量当堂完成。过量作业，不仅给学生造成心理压力、产生厌倦情绪，也可能无形增加学生抄袭作业的动力；
5、作业难易要适度。既要有基础性的，又要有难度较大的综合运用，这样就达到了培优辅差的作用。
如何处理学生不完成作业的问题
1、分析原因
学生不完成作业不外乎三个方面的原因不愿做、不会做、忘记做。不愿做是态度问题，不会做是能力问题，忘记做是因为贪玩，是习惯不好。
2、对症下药
对不愿做者，老师还要进一步了解根源，老师要有针对性地想办法提高和激发此类学生的学习、作业兴趣。对不会做者，最好的办法就是分层、分类布置作业，特别是对那些基础差的学生。对那些偶尔忘记做作业的学生，老师要给予宽容和理解。
3、坚持换位思考
坚持家校联系，持之以恒地培养好习惯。老师要善于经常利用恰当的时机，对学生进行学习目的和学习态度的教育，要坚持与学生的家长进行沟通，多指导家长对孩子进行正面鼓励和教育。
怎么样才能把作业写的又快又好
将作业做好做快的方法：
1、专一。在做作业时不去想别的东西，专一可以使精神集中，增加作业效率和速度；
2、认真。在做作业时认真对待每一个作业任务，潜下心去思考，会极大增加作业的质量；
3、学习。学习优秀的作业，纠正错误的作业，并从中汲取经验来使自己的作业更加完美。
如何静心写作业
静心写作业的方法：
1、在写作业的时候，不要想着其他事情，关掉收音机、手机等一切可以发出噪音的东西；
2、如果有外界噪音干扰，可以关闭窗户和门，分贝会减小；
3、给自己一个奖励，做完一个作业就实现一个愿望，用来激励自己；
4、将心中的苦恼、委屈、悲伤等讲出来，释放压力，即可静心写作业。
