一、忆高中作文1500字数
转眼之间，我的三年高中生活已经结束了。高中的三年给我们大多数学生留下的是同学。朋友之间的喜怒哀乐。这些回忆才是最宝贵和美妙的。 陪伴我们度过了三年的朋友，他们以后会变成何样呢？谁也不知道，我只希望他们能开开心心，每天做自己想做的职业，这就够了！事业有成当然更好，但如果为此而失去了健壮和高兴就得不偿失了。
再见了，铁窗，高楼。这三年，你让我充分认识到社会并不是那么完美！
在这三年里，我的思索变的迟钝了，再也不像以前那么灵动了；
在这三年里，我的性格变的冷漠了，再也不如以前那么热诚了；
在这三年里，我的灵魂变的麻木了，再也不比以前那样坚决了；
在这三年里……
高中的进修是美妙的。多么美妙的谎言！！！全球上怎样会流传这样的言论？缘故是我们这些“差生”的文章不能发表！世人看不见我们的想法！我们的心情没人领悟！如果做一个调查你会很容易发现：偌大的一个班级里，没有几许人是喜欢进修的，甚至不超过十个(这里的进修是指我们那枯燥的数理化，史地生)！这完全不是夸张！
曾经在同学的本子上见过这么几句话：没有一个天才在学校里诞生，却有很多天才在这里死亡！上高中本来就是可悲的，再考不上大学就更可悲了！上高中就象赌博，考上了还有前途；考不上，那又和初中毕业有何区别呢？……
我实在不知道那些数理化有何用！难道你买菜时会用线性规划吗？难道你走路时会计算自己的能量损失吗？还是说做饭时会猜测饭菜的元素组成吗？不。
有人说：那些可以帮助你训练大脑。难道我就不能用实用的智慧来训练吗？
有人说：那些可以为以后对专业的进修作铺垫。是吗？我从没见过任何一门专业对智慧的要求如此广泛。
又有人说；活到老，学到老。拜托！这都何年代了，再说学到老也不能胡学呀…
终于有一天，我的智慧起影响了，幸运52里的一道题我学过。我太激动了，我总算学有所用了！
多么令人可笑呀……
为高中三年我最大的收获是结交了许多真挚的朋友，我们一起嬉闹，吃饭，打赌今天的比赛谁会赢，猜测明天谁会遭到老师暗算……这是多么美妙呀。
二、求一篇关于回忆高一生活的或者是对语文的见解与感受的作文800左右
高一的生活，匆匆而来，也匆匆而去，回蓦那段光阴，几许也用些忧伤。在走过的路途中，一切都似乎事与愿违，一切都如烟掠影。熟悉的人都如过客一般走过，给我的尽是遗憾。他们可以是一道秀丽的风景，让人赏心悦目，也可以让你痛心疾首。正如“纵里寻她千百度，回然蓦首，那人却在灯栏栅处”要寻找的那个人始终不出现，只有在迷失中徘徊。或者，时刻是最好的解药，但也会让你的记忆变得支离破碎。生活就是这样，你越想得到的，它越不能让你得到。“得不到的才是最好的”说得一点也不错，一意地追求，三番五次都失败，事务你不能控制的始终不在你的命运中驾驭。一直以为凭自已的直觉就可以得到自已想得到的，可惜错了，彻底错了，而且错到不可自拔。
原来我发现自已并不坚韧，有时候确实可以不堪一击，在无助的时候，无人体谅是那么的沮丧。有人说过，朋友终究是朋友，离不开“利益”两字，那种患难见真情的确实很少。还有我对不起所有对我关心和爱我的人，同时我也对不起我自已，你对我的希望在这一年中让我的选择全给砸了。一个错误的选择造成我两年的迷惘，两年的颓废。一度无助的我，曾向你的发出讯息，得到的只是无声。总以为，有你们的陪伴我可以顺利走过这三年艰苦的生活，可这一年你们却把我给抛弃了。也许你们的选择是对的，是你们把我真正培养成为坚韧的人，让我知道，靠自己才是最好的。路，要自已走的。
有些事经历越多，感悟越多知道何是雪中送炭，人世间的冷与暖，情与爱。如果没有这两年的变化与沧桑，对人生就不会有太多的感触，也许也不会有新的转折点。但愿这两年对我以后的路有太多的指引，更好地走好要走的路，规划自已的人生。道路是曲折的，前途是美妙的，一个从无知走向成熟的人需要生活的不断磨炼，铸造。我不需要回到原点，也不要重新开始，在这经过中虽然有美妙的风景，但要记住玫瑰虽然秀丽，但带刺。还有两年不多的生活，我知道路走的差不多了，不论前面有多大的障碍与诱惑，它们已经不再吸引我了，由于我对这些已做好准备。我不知道在最后会有谁同我走下去，（或许只有我自已）也要找到新的航标，在另一个全球是找到自已的乐趣，投入人生的第二次转折点中，我坚信，下一个我，会以令一种姿态出现在你们面前。
三、成长回眸 高中作文第三人称
寂寥的秋千散落着零碎的记忆，望着夕阳下铺满落叶的长廊，回首眺望，我成长的路上撒满金色的种子……时刻的年轮已悄然转过十二个春秋，生活的丝线也拉扯了十二个年头；成长的岁月，记载着我的欢声笑语，记载着我的些许伤感，些许迷茫；成长的路上有我深深浅浅的足迹……
成长中的我，一个努力进修，热爱班集体的好学生；一个能帮老师组织各项活动的小助手；一个能为同学排忧解难的好朋友；一个能为困难同学伸出援手的好同学，我为自己的变化而自豪！
成长中的我，不再是那个整天只会叫“妈妈抱”、衣来伸手、饭来张口的娇娇女了，而是常常看到镜中渐渐脱去稚嫩外衣的自己，想着怎样帮助家里干些力所能及的家务活，怎样才能不让父母太操劳。成长的滋味是领悟。
成长中的我，不再是那个作业有时马虎，不该错的错了、让老师失望的我，却常常对老师那沾满粉笔末的手指充满感激。老师的谆谆教诲和无私的奉献，让我对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”有了更深的领悟，于是便有了心无旁骛，俯首案旁，孜孜不倦的刻苦。成长的滋味是感恩。
成长中的我，有一双勤勉灵巧的手，一颗善良、淳朴的心，我总是愿意帮助别人，以助人为乐。这样的生活才过得充实有意义。成长的滋味是友爱。
成长中的我充满欢乐，充满自信，充满成功，但也充满烦恼，充满无奈……随着时刻的推移，我不仅个子渐渐长高了许多，而且在老师的悉心教导下，我徜徉在智慧的海洋里……
成长中的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去，但在每一个象我一样的孩子身旁，都有成长的高兴与烦恼。
成长中的高兴，有吗？噢，有的，学校里组织的春游秋游，玩得好高兴啊！参加学校的军训，虽然苦点，但我收获了高兴；竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候……想到这里，原来我成长的高兴这么多。
成长中的烦恼，是喜是忧？每样物品都有不足之处，也正是这瑕疵造就了真正的完美。是烦恼让原来多彩的成长之路更加绚丽。我也经历了许多害怕、讨厌的事，有时不被人领悟，我的烦恼数不清、理不齐。可正是这些烦恼教会了高兴不能给我的智慧：坚韧，领悟，大度……它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味无穷。不管是高兴还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养！成长的滋味是成熟。
成长的滋味是地上的一颗小树苗渴望长成参天大树。
成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门，遨游沧海。
成长的滋味是天空一只小鸟渴望自在自在地飞得好高好高，云海任由搏击。 成长的滋味，自己体会。那似酸又甜，似辣又咸，似烦恼又高兴的滋味，萦绕着我度过了十二个春秋，十二个年头后，直到永远……
